2021年5月3日 星期一

二零二一年四月選書

 三月看過的書比較沒有印象深刻的,所以從缺;四月看過的書有兩本值得推薦。

圖片來源:博客來

向下扎根!德國教育的公民思辨課7-「過濾氣泡、假新聞與說謊媒體──我們如何避免被操弄?」:有自覺使用媒體的第一步』這本書非常值得推薦。本書非常詳細地從媒體是什麼?新聞是什麼?網紅在做些什麼?為什麼新聞要付費?假新聞是什麼?什麼是「另類事實」?什麼是「後事實」?如何製造輿論?記者必須遵守哪些原則(台灣的記者遵守了嗎)?部落格經營要注意些什麼?什麼是新媒體?遇到網路霸凌與仇恨言論又該怎麼辦?等題目逐條解釋說明,對於這些年來被假新聞弄得心浮氣躁的大眾來說,是一本非常好的書。這本書對於入門者來說也是非常簡明易懂的一本書,唯一可惜的地方是,因為它是翻譯書,所以裡面舉例都是德國的例子,不免有隔靴搔癢的感覺。期待台灣也能有一本類似的書可以提供給大眾。


圖片來源:博客來

世界第一位樹醫生:約翰‧戴維(John Davey)」是張文亮老師的得獎大作,介紹農家子弟出身的戴維,如何一步步由自學逐漸踏入樹醫生的領域。 在十九世紀時,一般人對樹木的看法就是種下去,如果長不好、生病了,砍掉就是了;但是戴維卻不認為樹木可以這樣地被對待。 他認為要樹長得好,就要讓它們能夠回復到最自然的狀態。 看到他反對將樹木截去頂部好讓電線容易架設的那一段,我想到在全國各地都可看到的砍頭樹,不禁感慨。戴維如果來台灣,看到台灣的樹被種在那麼小的樹穴裡,又動不動就被斷頭修剪,應該會很氣憤吧?!這本書不但適合小朋友看,大人看也很合適。

2021年2月28日 星期日

二零二一年二月選書

 從上個月許下一個月回顧一次所讀的書以後,二月也到最後一天了。

這個月看了20本書,有小說、有科普、有漫畫,就來跟大家介紹一下印象比較深刻的幾本書吧。

第一本要推的書是:《成功的反思


其實若仔細推敲書的原名,應該譯做《才德的霸權》比較恰當,可能出版社考量到銷路,反正桑德爾也同意,就算了。

這本書主要在討論所謂的菁英主義所帶來的社會不平等,造成這幾年在美國、在台灣、在世界各地都出現所謂的保守主義反撲的現象。雖然大家很喜歡說「工作不分貴賤」,但事實就是這些年下來,用勞力工作的人越來越沒辦法分享經濟進步的果實;他們的工作被取代、甚至還被冠上「不用功」、「不思進取」等罪名,但隨著全球化逐步進展,基層工作外包,做基層工作的人的工作權被剝奪,只能向下沉淪或失業,這不只是無法養家活口的問題,無法作出貢獻、失去生命的意義,這才真的是危機所在。

第二本要推薦的是《健康不平等


我們總認為有些人的健康問題是自找的,這本書告訴你,大部分的人的健康問題其實都不全是自己的問題,而是社會的問題;改善社會環境,就可以改善這些人的健康。但是為什麼要改善社會環境呢?因為社會環境跟自己的健康也息息相關,所以改善社會環境對大家都有好處。

第三本要推的是《海上傭兵


這本在上個月推薦《蘭船東去》的時候就已經提過了,本書為鄭維中先生的博士論文,討論明末的鄭氏家族(鄭芝龍、鄭成功、鄭經)的興起與衰落。裡面可以看到很多過去歷史課本沒有提到的部分,我第一次看的時候心理衝擊很大:原來我們被騙了這麼多年!鄭氏家族以臺灣做為轉運站進行轉口貿易,雖得以興盛一時,但是當東亞情勢丕變、臺灣不再被需要的時候,也只能無可奈何地歸降清朝。個人覺得裡面提到的一些關鍵,很值得現在台灣借鏡。

另外推薦好看的小說:《誰無罪


我看過席拉赫的短篇,相對於短篇來說,《誰無罪》以一個凶案為引子,提醒讀者有時候一條法令的制訂,可能會改變一個人的一生。但這條法令真的是惡法嗎?千萬不要忘了看後面許澤天老師的推薦文。

最後推薦大師兄的《比句點更悲傷


這雖然是大師兄的第二本書,但我個人覺得比第一本《你好,我是接體員》寫得更好。看多了形形色色死亡的大師兄,在這本書裡面的感觸更深,令人低迴不已。

2021年2月8日 星期一

二零二一年一月選書

 雖然我多半都只是在吃飯的時候看書,但累積下來一年也可以看一百多本;去年在回顧的時候發現,有些年初看的書到了年底已經記憶有點模糊,所以決定試著每個月來選出一到三本印象深刻的書。

這個月印象最深刻的書是張焜傑的《蘭船東去》。

圖片來源:博客來

不論對台灣歷史熟不熟,大家都知道台灣早期曾一度被荷蘭佔領過。荷蘭人來亞洲主要是為了胡椒,但是為什麼荷蘭人要來?本書從荷蘭的獨立戰爭說起,以小說的體裁向大家娓娓道來荷蘭人的東亞開拓史。雖然裡面有小部分虛構,但作者也在後面的附註中說明了哪些部分是虛構的,文筆流暢,讀來輕鬆愉快。

如果對這段歷史有興趣的讀者,建議可以延伸閱讀《東印度公司與亞洲的海洋》以及《海上傭兵》。以閱讀的難易度而言,《東印度公司與亞洲的海洋》雖然比較厚,但會比《海上傭兵》容易閱讀,因為《海上傭兵》是博士論文改寫而成的。

另外本月還想推薦的是《死了一個研究生以後》。本書脫胎於數年前的學術造假醜聞,作者是學術圈中人,描述的學術圈狀況栩栩如生,令人不寒而慄。雖然裡面有些敘事者的內心活動的描述有點多餘,不過瑕不掩瑜,還是很值得一讀。

第三本要推薦的是《跟史家一起創作》。有道是「隔行如隔山」,作者以一個歷史專業學者的角度,跟大家介紹如何做史學研究,是一本很好的入門書。書中除了分享如何做史學研究,還有許多對教育的倡議,讓人讀來心有戚戚焉。